| 新闻中心 |  福建频道 | 海峡西岸 | 台湾新闻 | 国际新闻 | 国内新闻 | 社会新闻 | 西岸时评 | 科技新闻 |  财经新闻
 | 教育新闻 |  旅游新闻 | 文明礼仪 | 体育新闻 | 娱乐新闻 | 视频新闻 | 读图时代 | 专题新闻 | 福建乡音 |  文明风
 |省政府新闻发布会     | 政要动态 | 福建体彩 | 泛珠网  | 网闻联盟 | 东南消费 | 在闽台商 | 华人华侨 |  理论频道
信息动态| 理论专家| 党建政法| 海西建设| 经济社会| 改革发展| 干部论坛| 文史纵览| 热点专题| 书评调查
  现在位置 > 东南网首页 > 理论频道> 头条
在继续解放思想中开拓科学发展新境界
福建东南新闻网  |  时间: 2008年11月18日 15:41:53    |  文章来源: 求是
 

  改革开放30年来,在发展中国特色社会主义的历史进程中,正是由于坚持了解放思想,我们才能不断解决新问题、开拓新境界,把发展推到一个前所未有的历史高度。今天,我国已站在一个发展的新起点上,国内外形势的新变化,人民群众对美好生活的新期待,深入贯彻落实科学发展观的新要

求,决定了我们必须把发展的新起点作为解放思想的新起点,在继续解放思想中开拓科学发展新境界。

  解放思想是人类文明进步的推动力,是社会变革的先导和重要前提。纵观人类文明发展史,那些深刻的社会变革和重大的社会进步,都是在生产力发展和先进阶级的推动下,以解放思想为先导的。起源于意大利的文艺复兴运动,促进了科学从神学的禁锢中解放出来;以法国为中心的启蒙运动,尊崇理性的权威,成为法国大革命的思想先声。

  思想大解放推动社会大发展。改革开放30年来,我们在实践上的每一个重大发展,理论上的每一个重大突破,工作上的每一个重大进步,都是与解放思想息息相关、紧密联系在一起的,解放思想是贯穿改革开放新时期的一条红线。以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体坚持解放思想、实事求是,以巨大的政治勇气和理论勇气,实现了拨乱反正,创立了邓小平理论,开辟了中国特色社会主义道路。以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体坚持解放思想、实事求是、与时俱进,创立了“三个代表”重要思想,把中国特色社会主义伟大事业继续推向前进。以胡锦涛同志为总书记的党中央站在新的历史高度,立足我国社会主义初级阶段的基本国情,总结我国的发展实践,借鉴国外的发展经验,适应新的发展要求,在实现什么样的发展、怎样发展等重大问题上进一步解放思想,创造性地提出科学发展观,开拓了中国特色社会主义更为广阔的发展前景。科学发展观是我们党在改革开放和现代化建设的伟大实践中,一以贯之地坚持解放思想、实事求是地进行探索的产物和理论结晶,源于中国特色社会主义的伟大实践,又贯彻落实于中国特色社会主义的伟大实践。当前,继续解放思想,就要深入贯彻落实科学发展观,着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,着力构建有利于科学发展的体制机制,把全社会的发展积极性引导到科学发展上来,把科学发展观贯彻落实到经济社会发展的各个方面,促进我国经济社会又好又快发展,开拓科学发展的新境界。

  各级领导干部是贯彻落实党的理论、路线、方针和政策的中坚力量,在继续解放思想、推进科学发展方面起着关键性的作用。面对新形势新任务、新机遇新挑战、新要求新期待,领导干部应当把解放思想放到更加突出的位置。

  一要加强学习,把转变不适应不符合科学发展的观念和思维方式,作为继续解放思想的首要任务。把科学发展观转化为谋划发展的正确思路,形成改革发展的举措,解放思想是重要前提。从一定意义上说,解放思想就是发现规律、认识规律、掌握规律、遵循规律,按规律办事。这就要求各级领导干部加强学习、善于学习,努力掌握科学理论和各种文化知识,不断提高政治素养和综合知识素养。要通过学习,开阔视野,树立世界眼光,既着眼现实也着眼未来,科学判断国际国内形势,制定出符合本地实际的发展战略;要通过学习,树立科学理念,掌握科学方法,努力认识和把握事物发展的内在规律,用科学精神来观察、思考、解决各种矛盾和问题,不断提高改革决策的科学性,增强改革措施的协调性;要通过学习,切实把思想观念和思维方式转变到适应新形势新任务的要求上来,创新发展理念,转变发展思路,使以人为本、科学统筹、质量效益、自主创新等新观念在头脑中深深扎根。

  二要开拓创新,把破除制约经济社会科学发展的深层次体制机制问题,作为继续解放思想的关键环节。在新的历史起点上继续解放思想,一个十分重要的方面就是要破除制约科学发展的体制机制障碍,建立符合科学发展观要求的体制机制。改革开放30年来,我们已经基本建立起社会主义市场经济体制,但影响和制约科学发展的体制机制障碍依然存在。特别是在涉及政府、市场、社会三者关系的运行体制机制上,在建立科学发展的评价指标体系上,在保障科学发展的政绩考核体系上,仍需要解放思想,深化改革,加强制度建设,为科学发展提供体制机制上的保障。我国幅员辽阔,情况千差万别,这就要求各级领导干部从本地区本部门的实际出发,善于把中央精神与自身实际紧密结合起来,创造性地开展工作,通过深化改革,构建起充满活力、富有效率、更加开放、促进科学发展的体制机制,为贯彻落实科学发展观提供制度保障。

  三要服务人民,把满足人民对美好生活的新期待,作为继续解放思想的根本目的。发展为了人民,发展依靠人民,发展成果由人民共享,这是中国特色社会主义建设的重要方针。改革开放以来,我国经济实力大幅提升,人民生活水平明显提高,人们的生活方式、思维方式和价值观念随之发生了深刻变化,在经济、政治、文化以及社会生活等方面产生诸多的新期待。继续解放思想的根本目的,就是要不断满足人民的期待和利益需求。人民群众的期待和发展的需求,是打破思想僵化的最大动力;人民群众改天换地的社会实践,是推动思想解放的深厚土壤。人民群众中蕴藏着无穷无尽的创造力和活力。邓小平同志是中国改革开放的总设计师,是思想解放最强有力的推动者,一个重要原因就是他把自己看作“中国人民的儿子”,始终与人民同呼吸共命运,尊重人民群众的首创精神和创新实践,把人民群众的伟大创造升华为理论和决策,从而始终走在时代潮流的前列,成为人民衷心拥戴的杰出领袖。继续解放思想只有坚持以人为本,尊重人民首创精神,保障人民的各项权益,以服务人民为最终归宿,才能够深入人心、深得民心,才能够凝聚起推动科学发展的强大力量。(张金荣 姜治莹/张金荣,吉林大学哲学社会学院教授;姜治莹,吉林省长春市常务副市长)

(责编:申家驹)

·中国经济形势分析预测座谈会召开
·丛书《领导干部读经典》出版
·《让党放心 让人民满意》出版
·《县域发展与中国现代化》出版
·为推进改革开放提供良好舆论环境
·"纪念改革开放30周年研讨会"述要
·实现“两个转变” 推动科学发展
·以制度创新促进农民专合组织发展
·李君如 中共中央党校副校长,博导
·宋养琰 社科院经济研究所教授
·李慧英 中共中央党校教授,博导
·王长江 中共中央党校教授,博导
·王 伟 国家行政学院教授,博导
·何 伟 人民大学经济学院教授
·张 帆 福建省社科院院长,博导
·韦定广 南京政治学院上海分院教授,博导









·深入阐释党的理论创新成果
·泉州市经济社会发展情况调查
·文革中“赵健民冤案”的个案意义
·青岛港改革发展之路调研
·山西省农村信息化建设的调查
·推动农村科学发展的积极探索
·深化科学发展观研究的有益尝试
·积极推进大学生思想政治教育创新